Todas as escolas devem garantir a acessibilidade e a permanência dos alunos com deficiência no sistema regular de ensino através da contratação de profissionais qualificados (como intérpretes de língua de sinais e professores especializados), da utilização de material pedagógico apropriado (livros didáticos em braile, por exemplo) e instalações físicas adequadas (rampas, banheiros adaptados, piso tátil etc).